{"id":5111,"date":"2014-12-10T11:41:00","date_gmt":"2014-12-10T11:41:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cdlbc.com.br\/portal\/noticias\/as-empresas-e-os-desafios-para-a-educacao-superior\/"},"modified":"2014-12-10T11:41:00","modified_gmt":"2014-12-10T11:41:00","slug":"as-empresas-e-os-desafios-para-a-educacao-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cdlbc.com.br\/portal\/noticias\/as-empresas-e-os-desafios-para-a-educacao-superior\/","title":{"rendered":"As empresas e os desafios para a educa\u00e7\u00e3o superior"},"content":{"rendered":"
\"Ruy<\/div>\n

Por Ruy Chaves*<\/strong><\/p>\n

O grande sonho de toda empresa depende absolutamente de sua sobreviv\u00eancia e de sua perpetua\u00e7\u00e3o. Sobreviv\u00eancia imp\u00f5e compet\u00eancia. A perpetua\u00e7\u00e3o, raz\u00e3o final de toda organiza\u00e7\u00e3o, \u00e9 a compet\u00eancia continuada. Ent\u00e3o, buscar a qualifica\u00e7\u00e3o permanentemente, ter permanentemente a compet\u00eancia como fim e como meio, como produto e como processo, \u00e9 impositivo de percep\u00e7\u00e3o e de a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A compet\u00eancia tem compromissos com mudan\u00e7as, de que s\u00e3o instrumentos a ousadia e a criatividade. \u00c9 limitado pensar-se que hoje \u00e9 tempo de mudan\u00e7as: o mundo sempre esteve em mudan\u00e7as. Este \u00e9 um tempo sob velocidade de mudan\u00e7as.<\/p>\n

Saber para ser. Saber para transformar. \u00c9 fundamental estar \u00e0 frente das mudan\u00e7as. Mudan\u00e7a \u00e9 crise. Crise \u00e9 oportunidade. Nenhum dia \u00e9 igual a outro. \u00c9 imprescind\u00edvel ser outro a cada dia. \u201cPanta rei\u201d, tudo flui, ensinou-nos Her\u00e1clito.<\/p>\n

Mudan\u00e7a significa responsabilidade e crescimento, dizer n\u00e3o \u00e0s formas de ser e de estar aparentemente confort\u00e1veis como os l\u00edquidos maternos. Mas o ventre materno quer impelir o seu produto mais nobre para uma nova vida de riscos e de compromissos.<\/p>\n

Os compromissos com a mudan\u00e7a exigem que a empresa considere a todos como principais. Se todos n\u00e3o est\u00e3o, mais que envolvidos, comprometidos, se n\u00e3o est\u00e3o olhando para a mesma dire\u00e7\u00e3o, n\u00e3o h\u00e1 alternativas poss\u00edveis. Para S\u00f3crates, a unidade \u00e9 o grande bem; o grande mal, a disc\u00f3rdia. A empresa somos todos n\u00f3s, pessoa \u00fanica, alma \u00fanica em corpo \u00fanico. Se a empresa n\u00e3o est\u00e1 atenta a esta nova ordem, a de ser outra a cada dia, perde a sua compet\u00eancia e compromete a sua sobreviv\u00eancia.<\/p>\n

\u00c9 impositivo um rito de passagem da pir\u00e2mide ao c\u00edrculo integrado. Se a organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o prop\u00f5e o risco, n\u00e3o permite a oportunidade. Se n\u00e3o h\u00e1 oportunidade, n\u00e3o h\u00e1 crescimento. Nem da pessoa, nem da organiza\u00e7\u00e3o. Ser adulto em crescimento permanente \u00e9 libertar-se da pir\u00e2mide, estrutural em excesso, vertical e condicionante, escrava de circunst\u00e2ncias. Ser adulto em crescimento permanente \u00e9 atentar permanentemente para o saber para ser, \u00e9 cultivar o saber de transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Sempre o \u201cquanto mais sei, sei que menos sei\u201d, o sair da caverna tomada por trevas, de que s\u00e3o prisioneiros os homens que temem a luz. Sair do correr solit\u00e1rio, destrutivamente concorrente, uma pessoa um objetivo, cada um ceifando o seu pr\u00f3prio caminho, caminhos normalmente de conflitos e de derrotas, o homem sempre lobo do homem, inimigo voraz que corr\u00f3i todas as entranhas: o ded\u00e3o do p\u00e9 n\u00e3o pode ser a parte mais proeminente da natureza humana.<\/p>\n

A nossa empresa \u00e9 o espa\u00e7o de todos n\u00f3s, a soma de todo o nosso poder, o produto de toda a nossa compet\u00eancia e de todo o nosso entusiasmo, n\u00e3o um complexo de feudos em lutas sob trai\u00e7\u00e3o e \u00f3dio, por espa\u00e7os e por poder.<\/p>\n

N\u00e3o sobreviveremos enquanto organiza\u00e7\u00e3o se n\u00e3o mudarmos. Mas n\u00e3o bastam as mudan\u00e7as de processos se as pessoas n\u00e3o est\u00e3o preparadas para mudan\u00e7as. Mudan\u00e7a n\u00e3o significa voc\u00ea desejar que os outros mudem. Mudan\u00e7a significa voc\u00ea dizer n\u00e3o a voc\u00ea. Mudan\u00e7a significa novas vis\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissionais.<\/p>\n

Assim, institui\u00e7\u00f5es superiores de educa\u00e7\u00e3o superior t\u00eam papel determinante nesta nova ordem, quebrando paradigmas em seus projetos pedag\u00f3gicos. \u00c9 imprescind\u00edvel um novo professor com capacidade de abrir novas janelas para o mundo na forma\u00e7\u00e3o de um aluno-cidad\u00e3o-profissional capacitado para aprender sempre, em qualquer ambiente, sob inova\u00e7\u00e3o com qualidade: gente ensinando gente aprendendo sempre.<\/p>\n

Eis o desafio a que est\u00e3o submetidas as institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior: que profissional \u00e9tico, com vis\u00e3o de mundo e de futuro, o mercado demandar\u00e1 em 4-5 anos, per\u00edodo m\u00e9dio de realiza\u00e7\u00e3o de cursos de gradua\u00e7\u00e3o? Como preparar profissionais para um mercado sobre o qual nada se sabe hoje? S\u00eaneca ensina que para quem n\u00e3o sabe aonde ir todos os caminhos levam a parte alguma. Mais que sempre, institui\u00e7\u00f5es superiores de educa\u00e7\u00e3o precisam estar preparadas para seus compromissos com o saber de transforma\u00e7\u00e3o, com o Brasil e o seu destino.<\/p>\n

*Ruy Chaves \u00e9 diretor da Est\u00e1cio e membro do Corpo de Conselheiros da Escola Superior de Guerra<\/strong><\/p>\n

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Via: economiasc.com.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Por Ruy Chaves*<\/strong><\/p>\n

O grande sonho de toda empresa depende absolutamente de sua sobreviv\u00eancia e de sua perpetua\u00e7\u00e3o. Sobreviv\u00eancia imp\u00f5e compet\u00eancia. A perpetua\u00e7\u00e3o, raz\u00e3o final de toda organiza\u00e7\u00e3o, \u00e9 a compet\u00eancia continuada. Ent\u00e3o, buscar a qualifica\u00e7\u00e3o permanentemente, ter permanentemente a compet\u00eancia como fim e como meio, como produto e como processo, \u00e9 impositivo de percep\u00e7\u00e3o e de a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A compet\u00eancia tem compromissos com mudan\u00e7as, de que s\u00e3o instrumentos a ousadia e a criatividade. \u00c9 limitado pensar-se que hoje \u00e9 tempo de mudan\u00e7as: o mundo sempre esteve em mudan\u00e7as. Este \u00e9 um tempo sob velocidade de mudan\u00e7as.<\/p>\n

Saber para ser. Saber para transformar. \u00c9 fundamental estar \u00e0 frente das mudan\u00e7as. Mudan\u00e7a \u00e9 crise. Crise \u00e9 oportunidade. Nenhum dia \u00e9 igual a outro. \u00c9 imprescind\u00edvel ser outro a cada dia. \u201cPanta rei\u201d, tudo flui, ensinou-nos Her\u00e1clito.<\/p>\n

Mudan\u00e7a significa responsabilidade e crescimento, dizer n\u00e3o \u00e0s formas de ser e de estar aparentemente confort\u00e1veis como os l\u00edquidos maternos. Mas o ventre materno quer impelir o seu produto mais nobre para uma nova vida de riscos e de compromissos.<\/p>\n

Os compromissos com a mudan\u00e7a exigem que a empresa considere a todos como principais. Se todos n\u00e3o est\u00e3o, mais que envolvidos, comprometidos, se n\u00e3o est\u00e3o olhando para a mesma dire\u00e7\u00e3o, n\u00e3o h\u00e1 alternativas poss\u00edveis. Para S\u00f3crates, a unidade \u00e9 o grande bem; o grande mal, a disc\u00f3rdia. A empresa somos todos n\u00f3s, pessoa \u00fanica, alma \u00fanica em corpo \u00fanico. Se a empresa n\u00e3o est\u00e1 atenta a esta nova ordem, a de ser outra a cada dia, perde a sua compet\u00eancia e compromete a sua sobreviv\u00eancia.<\/p>\n

\u00c9 impositivo um rito de passagem da pir\u00e2mide ao c\u00edrculo integrado. Se a organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o prop\u00f5e o risco, n\u00e3o permite a oportunidade. Se n\u00e3o h\u00e1 oportunidade, n\u00e3o h\u00e1 crescimento. Nem da pessoa, nem da organiza\u00e7\u00e3o. Ser adulto em crescimento permanente \u00e9 libertar-se da pir\u00e2mide, estrutural em excesso, vertical e condicionante, escrava de circunst\u00e2ncias. Ser adulto em crescimento permanente \u00e9 atentar permanentemente para o saber para ser, \u00e9 cultivar o saber de transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Sempre o \u201cquanto mais sei, sei que menos sei\u201d, o sair da caverna tomada por trevas, de que s\u00e3o prisioneiros os homens que temem a luz. Sair do correr solit\u00e1rio, destrutivamente concorrente, uma pessoa um objetivo, cada um ceifando o seu pr\u00f3prio caminho, caminhos normalmente de conflitos e de derrotas, o homem sempre lobo do homem, inimigo voraz que corr\u00f3i todas as entranhas: o ded\u00e3o do p\u00e9 n\u00e3o pode ser a parte mais proeminente da natureza humana.<\/p>\n

A nossa empresa \u00e9 o espa\u00e7o de todos n\u00f3s, a soma de todo o nosso poder, o produto de toda a nossa compet\u00eancia e de todo o nosso entusiasmo, n\u00e3o um complexo de feudos em lutas sob trai\u00e7\u00e3o e \u00f3dio, por espa\u00e7os e por poder.<\/p>\n

N\u00e3o sobreviveremos enquanto organiza\u00e7\u00e3o se n\u00e3o mudarmos. Mas n\u00e3o bastam as mudan\u00e7as de processos se as pessoas n\u00e3o est\u00e3o preparadas para mudan\u00e7as. Mudan\u00e7a n\u00e3o significa voc\u00ea desejar que os outros mudem. Mudan\u00e7a significa voc\u00ea dizer n\u00e3o a voc\u00ea. Mudan\u00e7a significa novas vis\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissionais.<\/p>\n

Assim, institui\u00e7\u00f5es superiores de educa\u00e7\u00e3o superior t\u00eam papel determinante nesta nova ordem, quebrando paradigmas em seus projetos pedag\u00f3gicos. \u00c9 imprescind\u00edvel um novo professor com capacidade de abrir novas janelas para o mundo na forma\u00e7\u00e3o de um aluno-cidad\u00e3o-profissional capacitado para aprender sempre, em qualquer ambiente, sob inova\u00e7\u00e3o com qualidade: gente ensinando gente aprendendo sempre.<\/p>\n

Eis o desafio a que est\u00e3o submetidas as institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior: que profissional \u00e9tico, com vis\u00e3o de mundo e de futuro, o mercado demandar\u00e1 em 4-5 anos, per\u00edodo m\u00e9dio de realiza\u00e7\u00e3o de cursos de gradua\u00e7\u00e3o? Como preparar profissionais para um mercado sobre o qual nada se sabe hoje? S\u00eaneca ensina que para quem n\u00e3o sabe aonde ir todos os caminhos levam a parte alguma. Mais que sempre, institui\u00e7\u00f5es superiores de educa\u00e7\u00e3o precisam estar preparadas para seus compromissos com o saber de transforma\u00e7\u00e3o, com o Brasil e o seu destino.<\/p>\n

*Ruy Chaves \u00e9 diretor da Est\u00e1cio e membro do Corpo de Conselheiros da Escola Superior de Guerra<\/strong><\/p>\n

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